<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104</id><updated>2012-01-28T11:51:58.907+01:00</updated><category term='autoevaluación'/><category term='política'/><category term='comunicación'/><category term='feedback'/><category term='edición online'/><category term='practica'/><category term='fuentes'/><category term='teoría'/><category term='youtube'/><category term='blogs'/><category term='multimedia'/><category term='apocalipsis varias'/><category term='noticias falsas'/><title type='text'>Divagaciones sobre periodismo e internet</title><subtitle type='html'>Diario de prácticas de la asignatura</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>17</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-4021960503731751014</id><published>2007-06-03T18:12:00.000+01:00</published><updated>2007-06-03T19:17:50.950+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multimedia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='fuentes'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='noticias falsas'/><title type='text'>Ética periodística</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Nos preguntamos ante la historia de &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Stephen_Glass"&gt;Stephen Glass&lt;/a&gt;, que refleja con una fidelidad milimétrica la película "&lt;a href="http://es.movies.yahoo.com/e/el-precio-de-la-verdad/index-3475.html"&gt;El precio de la verdad&lt;/a&gt;", cómo pueden suceder acontecimientos semejantes. Porque Stephen Glass, que confundió ficción y realidad en sus trabajos periodísticos para The New Republic, no ha sido ni el primero ni el último en saltarse la fina línea que separa la verdad de la mentira en el mundo del periodismo. Tanto &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Janet_Cooke"&gt;Janet Cooke&lt;/a&gt;, con el reportaje premio Pulitzer &lt;a href="http://www.uncp.edu/home/canada/work/markport/lit/litjour/spg2002/cooke.htm"&gt;Jimmi's World&lt;/a&gt;, como el más reciente &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jayson_Blair"&gt;Jayson Blair&lt;/a&gt; han elevado la mentira a la categoría de noticia, de tal modo que la popular enciclopedia &lt;a href="http://www.wikipedia.org"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt; ha creado un &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Category:Journalists_accused_of_fabrication_or_plagiarism"&gt;directorio específico&lt;/a&gt; para estos casos. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pero, la gran pregunta que deberíamos hacernos es cuál es la causa de que se den situaciones semejantes. ¿Cómo un editor jefe permite que se publiquen historias sin ninguna base ni fundamento? Como demuestra la película, el problema está en las fuentes. Un charlatán que sabe manejar los recursos de la manipulación psicológica consigue enredar en sus redes a toda una redacción. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SAHKfL8mAbo" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;Escena de la película, en la que se puede observar &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;como S. Glass &lt;em&gt;se hace&lt;/em&gt; con sus compañeros de redacción&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Y, sobre todo, las rutinas de trabajo en los diferentes medios de comunicación acaban convirtiendo la comprobación de las fuentes en un trámite que se rellena rápidamente. Increíblemente, cuatro notas mal trazadas en un papel adquieren la categoría de verdad irreflutable.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por otra parte, está la cuestión personal. Como apunta el actor Hayden Christensen en una &lt;a href="http://www.decine21.com/FrmEntrevistas.asp?Id=47"&gt;entrevista &lt;/a&gt;en la que habla sobre su personaje en el portal &lt;a href="http://www.decine21.com"&gt;De Cine&lt;/a&gt;, "&lt;em&gt;Stephen Glass se sentía muy agobiado y pensaba que tenía que despuntar en su trabajo y ganar prestigio y dinero&lt;/em&gt;". La falta de temas que permitan lucirse al autor empuja a buscar mentiras más atractivas que la realidad circundante.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Y ahí surge otra gran pregunta, ya que ¿por qué razón nos negamos a aceptar que los temas más triviales, como puede ser la inauguración de una parada de autobús para un periódico local, o los problemas del alcantarillado de la calle X no son grandes noticias?&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Un periodista debe, simplemente, dar cuenta de la realidad y es la necesidad creada de contar 'grandes cosas', junto con la desidia creciente a la hora de tratar las fuentes, las que colaboran para crear nuevos Stephen Glass.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Ante este desolador panorama, el periodismo multimedia, el mismo que &lt;a href="http://www.forbes.com/1998/05/11/otw3b.html"&gt;desenmascaró &lt;/a&gt;las mentiras que Glass publicaba, se presenta como una especie de última esperanza. La comprobación de las fuentes es mucho más rápida (un simple click nos lleva a la verdad o a la mentira), lo que puede prevenir casos como éste. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-4021960503731751014?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/4021960503731751014/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=4021960503731751014' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4021960503731751014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4021960503731751014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/06/tica-periodstica.html' title='Ética periodística'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-4841214994284744499</id><published>2007-05-23T12:21:00.000+01:00</published><updated>2007-05-23T13:33:43.570+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='política'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='autoevaluación'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='youtube'/><title type='text'>La alcaldía se juega en la red</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Este domingo, los españoles estamos &lt;a href="http://www.elecciones.mir.es/locales2007/inicio.html"&gt;llamados&lt;/a&gt; a las urnas. Un total de 8.111 municipios escogerán a un nuevo alcalde y 13 comunidades autónomas a un nuevo presidente, según informa &lt;a href="http://www.europapress.es/"&gt;Europa Press&lt;/a&gt;. Los partidos políticos viven la jornada como una proyección de futuro de lo que va a pasar en las elecciones generales y buscan todos los medios posibles para luchar con la apatía del votante y seducirlo. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;De entre los potenciales votantes, casi dos millones son nuevos electores que se incorporan por primera vez a la vida política. Para estos jóvenes los tradicionales métodos de captación de votos se han quedado obsoletos y los partidos políticos lo saben. Decididos a atraerlos a su causa, organizaciones de todos los signos han tomado internet. &lt;a href="http://www.youtube.com"&gt;You Tube&lt;/a&gt;, una de las páginas más conocidas en ese tramo de edad, ya no tiene secretos para ellos.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/profile_videos?user=ppdegalicia&amp;p=d"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5067730281908777522" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 238px; CURSOR: hand; HEIGHT: 180px" height="235" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RlQx12apsjI/AAAAAAAAACw/-jNKOSr3n0E/s320/pp.jpg" width="270" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El &lt;a href="http://www.ppdegalicia.com/"&gt;PPdeG&lt;/a&gt; fue uno de los primeros partidos en crear &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=ppdegalicia"&gt;su propio canal&lt;/a&gt; en este medio, pero no es el único que utiliza la página de vídeos para difundir su mensaje. Los &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Partidos_pol%C3%ADticos_de_Galicia"&gt;partidos políticos gallegos&lt;/a&gt;, a pesar de que la comunidad es una de las que cuenta con un &lt;a href="http://www.arboldenoticias.com/content/view/762/44/"&gt;menor crecimiento &lt;/a&gt;de la penetración de internet en la comunicación, han descubierto You Tube y se han propuesto emplearlo.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=TELEBNG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5067722228845097506" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 263px; CURSOR: hand; HEIGHT: 209px" height="220" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RlQqhGapsiI/AAAAAAAAACo/yzyVxfpM5Bc/s320/bng.jpg" width="271" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;De los tres partidos de referencia en la comunidad, el &lt;a href="http://www.bng-galiza.org/servlet/ContentServer?pagename=R&amp;pubid=1037366653062&amp;amp;c=Page&amp;cid=1037366653130"&gt;BNG&lt;/a&gt; se unió a los populares en la tendencia de presentar sus propuestas audiovisualmente y online. Los nacionalistas también cuentan con un canal en el que introducen anuncios electorales y cortes de sus mítines, al que han bautizado &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=TELEBNG"&gt;TeleBNG&lt;/a&gt;. Por su parte, el tercero en discordia, el &lt;a href="http://www.psdeg-psoe.org/"&gt;PSdeG&lt;/a&gt;, es el único que aún no se ha sumado al carro de los nuevos medios y sólo el innovador alcalde de Lugo, &lt;a href="http://www.joselopezorozco.com/"&gt;Xosé López Orozco,&lt;/a&gt; está &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=psoedelugo"&gt;presente&lt;/a&gt; en la web. Teniendo en cuenta que el regidor lucense presentó recientemente un &lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es/inicio/noticia.jsp?TEXTO=100000126179&amp;amp;CAT=126"&gt;juego virtual&lt;/a&gt; en el que él y su campaña son los protagonistas, You Tube parece uno de los cauces naturales para gestionar su campaña. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/j_7mmsLYRok" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ejemplo de uno de estos vídeos promocionales&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Voces minoritarios&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Aunque, sin duda, los más benificiados con la aparición de este nuevo medio de comunicación son los partidos políticos minoritarios. Colgar un vídeo en You Tube tiene un coste limitado, es sencillo y pone en el mismo nivel a todos los partidos políticos. Por ello, los grupos que cuentan con menos recursos o con menos votantes (y por tanto con menos tiempo de prensencia en los bloques publicitarios televisivos) pueden emplear una nueva manera más asequible de llegar a sus potenciales electores.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;De entre los partidos minoritarios de ámbito gallego pocos son, aún así, los que se han dado cuenta del potencial de este nuevo medio. &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=partidogaleguista"&gt;Partido Galeguista&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=egnacionalista"&gt;Esquerda Galega Nacionalista&lt;/a&gt; han colgado sus vídeos en un canal propio. De todos modos, sus páginas son renovadas de forma escasa y el diseño no se relaciona especialmente con la imagen corporativa de sus respectivos partidos. Nada que ver, por tanto, con la página naranja de los populares, la roja de los socialistas lucenses o la azul de los nacionalistas. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-4841214994284744499?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/4841214994284744499/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=4841214994284744499' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4841214994284744499'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4841214994284744499'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/05/la-alcalda-se-juega-en-la-red.html' title='La alcaldía se juega en la red'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RlQx12apsjI/AAAAAAAAACw/-jNKOSr3n0E/s72-c/pp.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-799103883894513666</id><published>2007-05-10T14:06:00.000+01:00</published><updated>2007-05-23T13:37:41.150+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='edición online'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>Análisis 20 minutos</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.20minutos.es/"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5062917840546825362" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RkMY85TIBJI/AAAAAAAAACg/s4ZetOgPwRY/s320/logo20m.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;El estudio analítico de la edición on-line de &lt;a href="http://www.20minutos.es"&gt;20minutos &lt;/a&gt;nos permite llegar a conclusiones verdaderamente sorprendentes. Este periódico se ha volcado completamente en la web, dándole una importancia bastante alta como transmisor de sus informaciones. De este modo, la actualización es constante, como indican al lado de la cabecera (&lt;em&gt;actualizado hace 1 minuto&lt;/em&gt;, etc) y en las principales noticias del día, a las que no se incorpora la hora de subida a la red, sino la de la distancia en el tiempo de la última actualización.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Además, utilizan muchos de los recursos que internet pone a su disposición, como los blogs, los comentarios de las noticias o la incorporación de contenidos multimedia. Pero, sorprendentemente, no permiten puntuar las noticias y no potencian el llamado &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Citizen_journalism"&gt;periodismo ciudadano&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Por lo que se refiere a los contenidos, a pesar de tratarse de un gratuito y de contar por tanto con un alto número de noticias de sociedad o sobre 'people', destaca el bajo número de contenidos de sucesos y la presencia importante de cultura, nacional o internacional. Dentro de las noticias de cultura, tienen gran importancia las referidas a los blogs, un tema que el medio trata habitualmente. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.20minutos.es"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5062917750352512130" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RkMY3pTIBII/AAAAAAAAACY/galMfrk2H20/s320/2ominutos.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;El principal defecto de este medio on line es el abarrotamiento al que someten su portada. Demasiadas noticias y demasiado desordenadas. Con ello sólo saturan al lector, que se siente perdido y no es capaz de encontrar nada.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-799103883894513666?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/799103883894513666/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=799103883894513666' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/799103883894513666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/799103883894513666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/05/anlisis-20-minutos.html' title='Análisis 20 minutos'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp0.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RkMY85TIBJI/AAAAAAAAACg/s4ZetOgPwRY/s72-c/logo20m.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-3917366036842727811</id><published>2007-05-01T18:37:00.000+01:00</published><updated>2007-05-23T13:39:03.234+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='política'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='youtube'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comunicación'/><title type='text'>La política llega a la red</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Ahora que se acercan las elecciones municipales, deberíamos acercarnos a cómo los políticos utilizan las nuevas tecnologías para convencer a sus potenciales votantes. En la sociedad en red, los partidos emplean las nuevas formas de comunicación para captar votos. Si en las pasadas elecciones, el blog fue el favorito de sus gabinetes de comunicación, ahora se han sumado al carro de &lt;a href="http://www.youtube.com"&gt;YouTube&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Después de que las televisiones decidiesen crear sus propios canales en la popular página de vídeos, los partidos políticos se han sumado colgando sus anuncios de propaganda electoral. El primero de ellos, o el que primero dio a conocer esta situación a los medios de comunicación tradicionales, fue &lt;a href="http://www.iurivas.org/"&gt;IU de Rivas Vaciamadrid&lt;/a&gt;, que colgó una serie de originales sketches en la plataforma.&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/dMW_QB96lwI" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algunos, como el PPdeG crean su &lt;a href="http://www.ppdegalicia.com/"&gt;propio canal&lt;/a&gt; como ya habían hecho las emisoras de televisión, como &lt;a href="http://www.youtube.com/profile?user=cuatro"&gt;Cuatro&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Si los partidos se hacen con YouTube, que se presentaba como un medio de comunicación autónomo y casi 'personal' o amateur, ¿hacen que éste pierda su condición de cajón de sastre? ¿Convierten así a YouTube en un emisor interesado?&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-3917366036842727811?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/3917366036842727811/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=3917366036842727811' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3917366036842727811'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3917366036842727811'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/05/la-poltica-llega-la-red.html' title='La política llega a la red'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-1720676482668804389</id><published>2007-04-30T13:29:00.000+01:00</published><updated>2007-05-23T13:40:14.265+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comunicación'/><title type='text'>Abandonemos el 'paper'</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;La &lt;a href="http://www.ucm.es"&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/a&gt; acogió, el pasado miércoles, el &lt;a href="http://www.ucm.es/info/congresoblog/"&gt;II Congreso Internacional sobre Blogs y Periodismo en Red&lt;/a&gt;, en las que los principales expertos del mundo académico estaban convocados para exponer sus ideas sobre la relación entre &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Blog"&gt;blogs &lt;/a&gt;y &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicacion"&gt;comunicación&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WoR-ME5r1-A" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://http://www.francispisani.net/2004/08/bioespaol.html"&gt;Francis Pisani&lt;/a&gt; fue el encargado de abrir el encuentro. De su intervención varias afirmaciones consiguieron llamar mi atención. Además de destacar la importancia de la versión on-line al lado del papel, señaló su importancia en el caso de ciertos periódicos. &lt;a href="http://www.lemonde.fr"&gt;Le Monde&lt;/a&gt; tendría déficit si no estuviese lemonde.fr. Y, sobre todo, nos mentó un juego de palabras del universo periodístico norteamericano: 'tomemos el news y abandonemos el paper".&lt;br /&gt;¿Bella iniciativa? ¿Están los periodistas actuales y los futuros preparados para ello? Para ello, el congreso contó con una segunda mesa redonda en la que se analizó la situación del sistema universitario español a la hora de preparar a los futuros periodistas para el trabajo on-line. Personalmente, eché de menos alguna alusión al programa de estudios de esta disciplina en la &lt;a href="http://www.usc.es"&gt;Universidade de Santiago de Compostela&lt;/a&gt;. Posiblemente sea la única institución en España que cuenta con un plan de estudios específico para que los estudiantes de &lt;a href="http://www.usc.es/cc_comunicacion"&gt;Periodismo &lt;/a&gt;puedan licenciarse especializándose en este tipo de periodismo.&lt;br /&gt;Los profesores se lamentaron de la desidia de sus alumnos. Se oyeron voces que lamentaban tener que desperdiciar el principio del curso con clases de informática básica. Y, sobre todo, tener que asumir el doble trabajo que supone el feedback on line. Mails y blogs requieren respuesta inmediata y los profesores no pueden asumirlo (Como alumna podría contar la historia desde otro punto de vista, pero no es éste el lugar...) &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Consenso académico&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;Pero, sobre todo, lo lamentable es la falta de consenso académico sobre qué enseñar. ¿&lt;a href="http://www.usc.es/ServizosXML/Plantillas/Guia_Centros_Tablas/Materias/Xsrm_Guia_Materia_Informacion.xml?contenttype=text/html&amp;Num_Organizacion_Nodo=306&amp;amp;amp;amp;amp;Num_Plan_Nodo=2418&amp;Num_Planificacion_Grupo_Contenido=15849&amp;amp;Num_Plan_Contenido=1228&amp;Num_Sistema_Idioma=9&amp;amp;Num_Sistema_Usuario=33&amp;Cod_Guia_Formulario_Interno=65&amp;amp;Num_Sistema_Ano_Academico=57&amp;Posicion=2&amp;amp;Num_Planificacion_Grupo_Contenido=15849"&gt;Periodismo electrónico&lt;/a&gt;? ¿&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ciberperiodismo"&gt;Ciberperiodismo&lt;/a&gt;? ¿&lt;a href="http://www.masterelcorreo.com/index_C.htm"&gt;Periodismo multimedia&lt;/a&gt;? ¿Qué es exactamente lo que se le está enseñando a los alumnos? La oferta y el contenido divergen según las universidades en las que estudie el periodista en ciernes. Personalmente, creo que éste es uno de los principales problemas. Ante un futuro obviamente multimedia, todas las facultades deberían no sólo preparar al alumno para este nuevo panorama de medios sino también (y mucho más obvio) contar con los medios necesarios para ello.&lt;br /&gt;Las historias sobre clases de maquetación al sistema antiguo en pleno siglo XXI parecen leyendas urbanas, pero tristemente no lo son.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-1720676482668804389?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/1720676482668804389/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=1720676482668804389' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/1720676482668804389'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/1720676482668804389'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/abandonemos-el-paper.html' title='Abandonemos el &apos;paper&apos;'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-6556480056337314222</id><published>2007-04-20T15:44:00.000+01:00</published><updated>2007-04-20T15:47:22.514+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='teoría'/><title type='text'>Reportaje sobre blog</title><content type='html'>La revista Consumer del grupo Eroski incluye en el número de este mes un &lt;a href="http://revista.consumer.es/web/ga/20070401/internet/71486.php"&gt;reportaje &lt;/a&gt;sobre blogs. Explica de forma bastante clara qué es un blog y predice que una vez que pasen de moda la mitad de las personas dejarán de escribir. Aunque ¿no han pasado ya de moda? ¿No es &lt;a href="http://www.fotolog.com"&gt;fotolog &lt;/a&gt;el niño bonito de la web en la actualidad?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-6556480056337314222?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/6556480056337314222/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=6556480056337314222' title='21 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/6556480056337314222'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/6556480056337314222'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/reportaje-sobre-blog.html' title='Reportaje sobre blog'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>21</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-6634703524200959332</id><published>2007-04-18T12:13:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:44:11.721+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='autoevaluación'/><title type='text'>¿Cómo leemos?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;¿Cómo leemos cuando visitamos un medio &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;on&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;line&lt;/span&gt; o cuando nos acercamos a un periódico en papel? El &lt;a href="http://www.poynter.org/default.asp"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;Poynter&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;Institute&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; intenta responder a esta pregunta en su &lt;a href="http://eyetrack.poynter.org/"&gt;último informe&lt;/a&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;Eyetrack&lt;/span&gt;, en el que han analizado la reacción de los lectores a determinados medios, como cuentan en un &lt;a href="http://eyetrack.poynter.org/PR_eyetrack07.pdf"&gt;artículo &lt;/a&gt;(&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;pdf&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/SqoiVKVHeW4" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;  El equipo de investigación utilizó a los lectores de cuatro periódicos esta&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;dounidenses&lt;/span&gt;, el &lt;a href="http://www.rockymountainnews.com/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;Rocky&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;Mountain&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;News&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, el &lt;a href="http://www.dailynews.com/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_10"&gt;Daily&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_11"&gt;News&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.sptimes.com/home.shtml"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_12"&gt;Saint&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_13"&gt;Petersburg&lt;/span&gt; Times&lt;/a&gt; y el &lt;a href="http://www.startribune.com/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_14"&gt;Star&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_15"&gt;T&lt;/a&gt;&lt;a href="http://eyetrack.poynter.org/PR_eyetrack07.pdf"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054733779172834770" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiYFl03DvdI/AAAAAAAAACA/Q7SDFXbsZl8/s200/Sin+t%C3%ADtulo-1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.startribune.com/"&gt;ribune&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, el último también en su edición &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_16"&gt;on&lt;/span&gt;-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_17"&gt;line&lt;/span&gt;. Las lecturas se realizaron a lo largo de varios días, colocándose el lector unas gafas que grababan lo que sus ojos observaban. Gracias a unos códigos pegados anteriormente por los colaboradores del estudio, los encargados de hacer el vaciado de las imágenes podían situar de forma clara y objetiva cual era el punto observado por el lector.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sus conclusiones pueden resultar sorprendentes. Como sostiene uno de los investigadores en el vídeo &lt;span class="blsp-spelling-corrected" id="SPELLING_ERROR_18"&gt;incluido&lt;/span&gt;, frente a la consideración de la importancia de los colores y las fotografías a la hora de llamar la atención del lector, el estudio concluye que es necesario emplear &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_19"&gt;manchetas&lt;/span&gt; creativas. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Una vez que el medio ha llamado su atención, el receptor lee. Y no sólo en la versión en papel. El &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_20"&gt;ciberlector&lt;/span&gt; no visiona rápidamente: también se queda con el texto. Dos tercios de los lectores profundizan en la noticia y la leen, según declaraciones de la directora del proyecto, &lt;a href="http://www.poynter.org/profile/resume_view.asp?user=84220"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_21"&gt;Sara&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_22"&gt;Quinn&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, a &lt;a href="http://www.reuters.com/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_23"&gt;Reuters&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;recogidas por &lt;a href="http://www.eweek.com/article2/0,1759,2110115,00.asp?kc=EWRSS03119TX1K0000594"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_24"&gt;Eweek&lt;/span&gt;.&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_25"&gt;com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Estas cifras superan incluso a las de los medios tradicionales. El receptor lee de forma completa la noticia en un 62 por ciento en un periódico de prestigio y en un 57 por ciento en un &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_26"&gt;tabloide&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_27"&gt;Escaneadores&lt;/span&gt; y metodológicos&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Otro de los puntos en los que se centra el estudio es en la forma en la que leemos las noticias. Como señalaron sus portavoces en &lt;a href="http://www.poynter.org/content/content_view.asp?id=120470"&gt;la presentación &lt;/a&gt;del mismo, existen dos formas de lectura: la metódica y el &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_28"&gt;escaneado&lt;/span&gt;. Los primeros afrontan la página desde el principio hasta el final y no se despistan con la información &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_29"&gt;contextual&lt;/span&gt; (nada llama su atención más que la noticia que han decidido leer). Los &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_30"&gt;escaneadores&lt;/span&gt; observan el conjunto por encima y leen los principios de las historias, saltando a las imágenes y otros elementos &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_31"&gt;paratextuales&lt;/span&gt; rápidamente.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El primer tipo de lector es característico de la prensa en papel, donde está presente en un 75 por ciento. Los &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_32"&gt;escaneadores&lt;/span&gt; son la mitad de los lectores virtuales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Importancia del diseño&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.poynter.org/resource/120458/EYETRACKhandout.pdf"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054741355495144930" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiYMe03DveI/AAAAAAAAACI/94P64SbpuaY/s200/Sin+t%C3%ADtulo-2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;El diseño de la página, tanto virtual como en papel, tiene una gran importancia para que el lector recuerde lo que lee. En ambos casos, la estructura más exitosa para facilitar el recuerdo fue la más alternativa, la que más se alejaba de los esquemas narrativos clásicos del periodismo.&lt;br /&gt;Estos formatos retenían la atención del visitante un 15 por ciento más de lo que conseguían los tradicionales, según las &lt;a href="http://www.poynter.org/resource/120458/EYETRACKhandout.pdf"&gt;claves de investigación &lt;/a&gt;(pdf) publicadas por el &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_33"&gt;Poytner&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_34"&gt;Institute&lt;/span&gt;. En el caso de los periódicos serios (&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_35"&gt;broadsheet&lt;/span&gt;) este porcentaje es el doble.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Otros blogs trataron este mismo tema&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.uberbin.net/archivos/medios/eyetrack-2007-el-mito-de-la-atencion.php"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_36"&gt;Denken&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_37"&gt;Uber&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ojobuscador.com/2007/04/03/eyetrack-2007-del-poynter-institute/"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ojo buscador&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://journalistopia.com/2007/03/28/poynter-eyetrack-2007-study-says-online-readers-read-deep/"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_38"&gt;Journalistopia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-6634703524200959332?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/6634703524200959332/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=6634703524200959332' title='3 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/6634703524200959332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/6634703524200959332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/cmo-leemos.html' title='¿Cómo leemos?'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiYFl03DvdI/AAAAAAAAACA/Q7SDFXbsZl8/s72-c/Sin+t%C3%ADtulo-1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-8281459133606992041</id><published>2007-04-12T12:09:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:48:11.322+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='feedback'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comunicación'/><title type='text'>¿Interactuamos?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Los medios de comunicación transplantados a Internet no aprovechan todas las posibilidades que les ofrece el medio para interactuar con sus visitantes. Si la radio supuso una total innovación en la historia de la comunicación por permitir el envío del mensaje directo, Internet revoluciona el panorama comunicativo porque deja al receptor interactuar. Rompe el esquema direccional de la comunicación y lo convierte en una relación entre similares gracias al feedback.&lt;br /&gt;Pero, ¿lo aprovechan los medios?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX84E3DvaI/AAAAAAAAABo/zp6wnajkPfI/s1600-h/FOROS.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054724197100797346" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX84E3DvaI/AAAAAAAAABo/zp6wnajkPfI/s320/FOROS.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Los medios de comunicación españoles no son conscientes de todo el potencial que ofrece Internet. De las páginas analizadas, sólo &lt;a href="http://www.elmundo.es"&gt;El Mundo &lt;/a&gt;y &lt;a href="http://www.elpais.com"&gt;El País &lt;/a&gt;permiten a sus lectores corregir las informaciones y ninguna plantea la posibilidad de comunicarse directamente con el autor de la información mediante el mail. De hecho, muchas de las noticias de la edición on –line provenían de las agencias, en un simple corta y pega que obviamente limita las posibilidades de contacto.&lt;br /&gt;Sólo los elementos más comunes, como los foros, las entrevistas virtuales o videochats y las encuestas, tienen cabida de forma generalizada en estas páginas. Su uso es tan popular y el número de personas que conocen su funcionamiento tan alto que da la impresión de que los medios asumen su empleo como una necesidad inherente al propio medio.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054724313064914354" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX8-03DvbI/AAAAAAAAABw/cOcX0TL5AOc/s320/COMENTARIOSOK.jpg" border="0" /&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Importancia relativa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;Pero ahí acaba todo. Sólo las comunidades virtuales de &lt;a href="http://www.elmundo.es/comunidad/"&gt;El Mundo&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.elpais.com/participacion/"&gt;El País&lt;/a&gt;, como periódicos de mayor importancia del panorama estatal, muestran una cierta riqueza virtual. En el resto de los medios la valoración es más bien negativa. Que un periódico ocupe un lugar relevante por su tirada no implica, por ejemplo, que reúna todas las características esperables de esta nueva forma de comunicación. Así, &lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es"&gt;La Voz de Galicia&lt;/a&gt;, cabecera líder del mercado gallego y una de las primeras del español, no admite comentarios en sus noticias, mientras que el local &lt;a href="http://www.elcorreogallego.es"&gt;El Correo Gallego&lt;/a&gt; hace de esta opción una de las características de la edición on line del diario.&lt;br /&gt;¿Se darán cuenta los medios de lo que están perdiendo? Personalmente creo que la transformación, la adaptación al nuevo ‘medio ambiente’, será más lenta en el caso de los periódicos que en el de las televisiones. Estas últimas, que viven en carne propia, la pérdida de espectadores jóvenes en beneficio del ordenador, han sabido reaccionar a tiempo y presentan nuevos formatos y vías de comunicación a la altura de los tiempos. ¿Queda acaso alguna cadena en España que no se haya sumado al carro de &lt;a href="http://www.youtube.com"&gt;You Tube&lt;/a&gt;?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bp1.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX9H03DvcI/AAAAAAAAAB4/1Hq6NrQcPvc/s1600-h/VOTACION+NOTICIAS.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054724467683737026" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX9H03DvcI/AAAAAAAAAB4/1Hq6NrQcPvc/s200/VOTACION+NOTICIAS.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La prensa, más desdeñosa, parece que no acaba de asimilar que la revolución tecnológica en la que estamos inmersos va más allá de la informatización de la producción informativa y quiere llegar a la informatización de la recepción. El lector desea ir más allá de la pasividad a la que estaba acostumbrado, convirtiéndose él mismo en juez y parte de la noticia.&lt;br /&gt;El futuro está en los foros, en los comentarios. Es la democratización total y absoluta de la comunicación informativa. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-8281459133606992041?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/8281459133606992041/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=8281459133606992041' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/8281459133606992041'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/8281459133606992041'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/interactuamos.html' title='¿Interactuamos?'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RiX84E3DvaI/AAAAAAAAABo/zp6wnajkPfI/s72-c/FOROS.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-3481871115909622299</id><published>2007-04-11T11:40:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:44:45.583+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>Noticia sobre blogosfera</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.20minutos.com"&gt;20 minutos&lt;/a&gt; saca hoy una &lt;a href="http://www.20minutos.es/noticia/220732/0/codigo/conducta/bloggers/"&gt;noticia &lt;/a&gt;interesante sobre blogs. En ella se recoge el debate sobre la ética de la blogosfera.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-3481871115909622299?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/3481871115909622299/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=3481871115909622299' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3481871115909622299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3481871115909622299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/noticia-sobre-blogosfera.html' title='Noticia sobre blogosfera'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-8297514200019476366</id><published>2007-04-01T10:32:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:45:07.256+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>... al blog de temática colectiva</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Pero la vida privada no es el único tema que podemos encontrar en los blogs. El tema colectivo, es decir, la actualidad, también tienen cabida en estos diarios virtuales. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entre estos blogs, podemos diferenciar dos tipos diferentes. En primer lugar están los que tratan un hecho puntual, como la &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/InvasiÃ³n_de_Iraq_de_2003"&gt;Guerra de Irak,&lt;/a&gt; y en segundo los que se acercan a la actualidad de forma genérica. En este último caso, el autor o autores son acercan a las noticias más relevantes o polémicas o a las que más les han impactado.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es/especiales/guerra_irak/index_diario.jsp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5052111611444313474" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 294px; CURSOR: hand; HEIGHT: 161px; TEXT-ALIGN: center" height="197" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rhy0vk3DvYI/AAAAAAAAABY/7klw_lxAAsY/s320/Sin+t%C3%ADtulo-1.jpg" width="303" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;La Guerra de Irak es un caso paradigmático del primer tipo de blogs recensados. Prácticamente todos los periodistas que estaban sobre el terreno publicababan sus impresiones o bien personales, o bien aquéllas que no cabían en sus crónicas en blogs. Sus diarios se convirtieron en un arma más de comunicación, ya que al incorporarlos a sus ediciones digitales aumentaban el nivel de información al que mantenían a sus lectores. Además, el blog permitió a medios pequeños amortizar su inversión. Así, un periódico regional como &lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es"&gt;La Voz de Galicia&lt;/a&gt; difundió con una mayor universalidad (y amortizó el gasto de tener un enviado especial en la zona) con el &lt;a href="http://www.lavozdegalicia.es/especiales/guerra_irak/index_diario.jsp"&gt;blog &lt;/a&gt;que su periodista estrella, David Beriain, redactó desde Irak.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Los hechos noticiosos se amplían así y se enfocan desde una nueva perspectiva. Sin duda, David Fernández, autor de un &lt;a href="http://www.elpais.com/comunes/2004/elecciones2004/enviados_david2.html"&gt;blog &lt;/a&gt;para &lt;a href="http://www.elpais.com"&gt;El País &lt;/a&gt;sobre las elecciones del 14M en las que seguía a &lt;a href="http://www.izquierda-unida.es"&gt;Izquierda Unida&lt;/a&gt;, se cuestionaría antes de escribir para la edición en papel frases como "como si fuera una premonición, IU eligió una planta sótano para celebrar la noche electoral" o "las celebraciones socialistas ya era demasiado: comunista pero no masoquista" para una crónica de jornada electoral.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La puntualidad informativa no está indisolublemente ligada a la labor periodística. El &lt;a href="http://www.camworld.com/archives/001236.html"&gt;apagón de Nueva York&lt;/a&gt;, por ejemplo, fue recogido en blogs cuyos autores nada tenían que ver con la profesión periodística.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://app.quediario.com/blogCategorias/Controlador?opcion=1&amp;codEdicion=1&amp;amp;codCategoria=1"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5052117315160882578" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rhy57k3DvZI/AAAAAAAAABg/PjxQHOiVWg0/s200/Sin+t%C3%ADtulo-2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Con la actualidad pasa un poco lo mismo. El observador anónimo y el periódista afrontan las últimas noticias de forma simultánea en la blogosfera. Como caso curioso del primer punto sobresalen los blogs del gratuíto &lt;a href="http://www.quediario.com"&gt;Qué&lt;/a&gt;!. En su primera señalan que su edición on line está construída en base de las aportaciones de los ciudadanos, que pueden inscribirse y lanzar su propio blog sobre el tema que prefieran. Entre las secciones (&lt;a href="http://app.quediario.com/blogCategorias/Controlador?opcion=1&amp;codEdicion=1&amp;amp;codCategoria=9"&gt;Madrid&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://app.quediario.com/blogCategorias/Controlador?opcion=1&amp;codEdicion=1&amp;amp;codCategoria=3"&gt;salud&lt;/a&gt;,...) se encuentra una específica para &lt;a href="http://app.quediario.com/blogCategorias/Controlador?opcion=1&amp;codEdicion=1&amp;amp;codCategoria=1"&gt;actualidad&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;En la página web de otro de los gratuítos del mercado español, &lt;a href="http://www.20minutos.com"&gt;20 minutos&lt;/a&gt;, nos encontramos el caso contrario: el de un periodista analizando la actualidad on line. Su director, Arsenio Escolar, comenta la actualidad al margen de la edición papel en el blog &lt;a href="http://blogs.20minutos.es/arsenioescolar"&gt;Qué paren las máquinas!.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-8297514200019476366?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/8297514200019476366/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=8297514200019476366' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/8297514200019476366'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/8297514200019476366'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/04/al-blog-de-temtica-colectiva.html' title='... al blog de temática colectiva'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rhy0vk3DvYI/AAAAAAAAABY/7klw_lxAAsY/s72-c/Sin+t%C3%ADtulo-1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-4075190535342593811</id><published>2007-03-28T13:02:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:45:21.006+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>Del blog personal…</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpZXZuOioI/AAAAAAAAABE/rD0CfUlsmhc/s1600-h/montajeblogs.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046944590998702722" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpZXZuOioI/AAAAAAAAABE/rD0CfUlsmhc/s400/montajeblogs.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;La práctica cuatro aparecerá dividida en dos días puesto que, por su largo contenido, no se ajusta a las normas de edición de la blogosfera: los posts no deben ser muy largos&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La cuestión es ¿sabría todo lo que sé sobre mis amigas, día a día y a pesar de los miles de kilómetros que nos separan, si no tuviesen flogs, blogs y todo tipo de diarios on line? Nos lo contamos todo, se lo contamos todo a todo el mundo de hecho, como si estuviésemos en una tertulia de cafetería. El capuchino y la menta poleo han dejado paso al ciberespacio.&lt;br /&gt;¿Se ha convertido Internet en una cafetería global?&lt;br /&gt;Los blogs personales se han convertido en una especie de exorcismo de nuestra propia interioridad. Allí lo contamos todo. Lo que hemos hecho, lo que pensamos, lo que hemos vivido. Lo lanzamos al mundo, aunque en principio esperamos que sólo lo lean nuestros conocidos. Pero al final es todo el planeta quien tiene acceso. Yo puedo leer las dudas de &lt;a href="http://puertasdeleche.blogspot.com"&gt;Milk &lt;/a&gt;sobre el mundo &lt;a href="http://puertasdeleche.blogspot.com/2007/03/el-da-tiene-16-horas.html"&gt;ficticio o real&lt;/a&gt; en el que habitamos o las reivindaciones de &lt;a href="http://conasfritidas.blogspot.com"&gt;Mística &lt;/a&gt;para convertir el &lt;a href="http://conasfritidas.blogspot.com/2007/03/el-estatus-del-cacaolat.html"&gt;cacaolat &lt;/a&gt;en una bebida con derecho a tapa. Para mí, ambas son personas reales, de carne y hueso, y sus reflexiones sobre el mundo vienen acompañadas de un bagaje de vivencias compartidas que le dan una nueva dimensión. Ellas pueden leer mis intenciones de irme a trabajar a Hungría y pueden comentar lo qué debería considerar antes de partir.&lt;br /&gt;Pero no sólo eso… Cualquiera puede entrar, leer y comentar. O leer e irse sin dejar huella escrita de su visita. ¿Es el componente voyeur de la blogosfera? ¿Por qué leemos las reflexiones personales de desconocidos? ¿Nos gusta ver que sienten y temen las mismas cosas que nosotros? ¿O los utilizamos como terapia contra la mediocridad de la existencia propia?&lt;br /&gt;Si en posts anteriores defendía la vertiente psicoanalítica de la escritura de blogs, ¿no podemos encontrar ecos freudianos en la lectura?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-4075190535342593811?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/4075190535342593811/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=4075190535342593811' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4075190535342593811'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4075190535342593811'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/del-blog-personal.html' title='Del blog personal…'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpZXZuOioI/AAAAAAAAABE/rD0CfUlsmhc/s72-c/montajeblogs.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-1348889160456614115</id><published>2007-03-25T19:28:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:45:40.602+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='apocalipsis varias'/><title type='text'>El nuevo mundo en el que vivimos</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Mi profesor de Crítica Literaria comentó hace poco que cada cambio de siglo trae consigo un cambio en el mundo en el que vivimos, en nuestra concepción del mundo, pero que nosotros no podemos verlo porque para ello necesitamos perspectiva. Y no la tenemos, porque es nuestro día a día el cambio.&lt;br /&gt;Él se ha atrevido a profetizar que el gran cambio de nuestro cambio de siglo será internet. Desde el punto de vista literario (y literatura también es comunicación) todo muta con internet y los ordenadores. No sólo se acaba la figura del escritor tradicional, con su Olivetti y sus cartas, sino que aparecen nuevas formas de literatura, como la novela coral. La &lt;a href="http://books.guardian.co.uk/news/articles/0,,2003520,00.html"&gt;novela wiki&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.amillionpenguins.com/wiki/index.php/Main_Page"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046934605199739506" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpQSJuOinI/AAAAAAAAAA8/XYhDlO8xfkQ/s320/penguinb.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La editorial británica &lt;a href="http://www.penguin.com"&gt;Penguin &lt;/a&gt;adapta la filosofía &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki"&gt;wiki&lt;/a&gt; para escribir una novela. Todo aquel que quiera puede acercarse a su &lt;a href="http://www.amillionpenguins.com/wiki/index.php/Main_Page"&gt;página &lt;/a&gt;y escribir un capítulo. ¿Será éste el final de la autoría como la conocemos?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-1348889160456614115?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/1348889160456614115/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=1348889160456614115' title='7 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/1348889160456614115'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/1348889160456614115'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/el-nuevo-mundo-en-el-que-vivimos.html' title='El nuevo mundo en el que vivimos'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpQSJuOinI/AAAAAAAAAA8/XYhDlO8xfkQ/s72-c/penguinb.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-5045218712093823907</id><published>2007-03-21T13:45:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:45:55.908+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>Los blogs en los medios</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Todas las modas acaban por tomar todos los aspectos de la vida cotidiana. En ciertos círculos sociales, si no tienes un &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Blogs"&gt;blog &lt;/a&gt;no eres nadie. En los medios de comunicación, si tu página web no lleva un bonito blog, tu medio está anquilosado en el pasado. El blog ha tomado los medios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.20minutos.com"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046910862620527154" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rgo6sJuOijI/AAAAAAAAAAc/3hGOLxEAexg/s320/20min.es.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El acceso a ellos es fácil y sencillo. Muchos de estos medios los convierten en una sección más, con un poder y un papel que oscurece a otras secciones. Los recién llegados al mercado del papel, como &lt;a href="http://www.20minutos.es"&gt;20Minutos&lt;/a&gt;, llevan incluso el contenido de las entradas más interesantes su edición tradicional.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elmundo.es/elmundo/blogs.html"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046912413103721026" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rgo8GZuOikI/AAAAAAAAAAk/Imm1d1EBz6E/s200/elmundo.es.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los periódicos más clásicos, como &lt;a href="http://www.elpais.com"&gt;El Pais&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.elmundo.es"&gt;El Mundo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.abc.es"&gt;ABC &lt;/a&gt;o &lt;a href="http://www.lavanguardia.es"&gt;La Vanguardia&lt;/a&gt;, se han apresurado a subirse al carro de la blogosfera y han añadido este formato a su edición on-line. Las televisiones no se quedan atrás, desde las clásicas como &lt;a href="http://www.blogs.telecinco.es/"&gt;Telecinco &lt;/a&gt;hasta las recién llegadas como &lt;a href="http://www.cuatro.com"&gt;Cuatro&lt;/a&gt;, vuelcan sus contenidos en blogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pero, ¿cuáles son esos contenidos? Además de los blogs de temática periodística, aquéllos que son una prolongación de la propia labor informativa del medio, este formato permite incorporar temáticas que a veces se alejan de la imagen o la línea del medio. Así, El País habla de &lt;a href="http://blogs.elpais.com/evaroy/"&gt;sexo &lt;/a&gt;en uno de ellos, El Mundo de los &lt;a href="http://navegante2.elmundo.es/navegante/gadgetoblog.html"&gt;gadgets &lt;/a&gt;y 20 Minutos de &lt;a href="http://blogs.20minutos.es/desternillablog"&gt;humor&lt;/a&gt;. Otras veces, el blog se convierte en un elemento más de marketing, como sucede con los dedicados a las series de ficción que emiten las cadenas. Cuatro comenta las novedades de sus ficciones ya no sólo en &lt;a href="http://foros.cuatro.com/"&gt;foros&lt;/a&gt;, sino también en un &lt;a href="http://blogs.cuatro.com/series/"&gt;blog&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los acontecimientos puntuales, como las elecciones, también protagonizan estas publicaciones. Pero no sólo eso. La labor de los corresponsales, que no siempre tienen cabida en las páginas de los periódicos, llena y llena &lt;a href="http://www.lavanguardia.es/blogs/index.html"&gt;páginas virtuales&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Los blogs se han convertido, por tanto, en una parte más de los medios de comunicación on line. ¿Cuál de ellos podría sobrevivir sin su blog?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/blogs/"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046915763178211922" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp3.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rgo_JZuOilI/AAAAAAAAAAs/6dVFQI_bjCw/s200/elpais.com.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-5045218712093823907?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/5045218712093823907/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=5045218712093823907' title='1 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/5045218712093823907'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/5045218712093823907'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/los-blogs-en-los-medios.html' title='Los blogs en los medios'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/Rgo6sJuOijI/AAAAAAAAAAc/3hGOLxEAexg/s72-c/20min.es.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-2994278951783126726</id><published>2007-03-15T18:25:00.000+01:00</published><updated>2007-03-25T18:28:24.552+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><title type='text'>Noticia sobre blogs</title><content type='html'>Para complementar el debate sobre periodismo y blogs (o psicoanális y blogs, que es lo que yo defiendo)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/aaWCXmtZY04" width="425" height="350" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-2994278951783126726?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/2994278951783126726/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=2994278951783126726' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/2994278951783126726'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/2994278951783126726'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/noticia-sobre-blogs.html' title='Noticia sobre blogs'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-4470205262103861406</id><published>2007-03-14T13:19:00.000+01:00</published><updated>2007-04-18T13:46:07.906+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='blogs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comunicación'/><title type='text'>¿Psicoanálisis o periodismo?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;¿Qué pensaría &lt;a href="http://www.freud.org.uk/"&gt;Freud &lt;/a&gt;si pudiese leer uno de nuestros blogs? En ellos hablamos de todo, reflejamos desde las pequeñas miserias de nuestra vida cotidiana hasta nuestras opiniones sobre el mundo que nos rodea. Aunque también hablamos o &lt;a href="http://www.fraggelianas.blogspot.com/"&gt;hacemos literatura &lt;/a&gt;o simplemente contamos las cosas que pasan. Damos noticias.&lt;br /&gt;¿Damos noticias? Los blogs de periodistas son muy numerosos. Ni los &lt;a href="http://blogs.20minutos.es/arsenioescolar"&gt;directores de medios&lt;/a&gt;, ni los &lt;a href="http://blogs.20minutos.es/lucesdeposicion"&gt;redactores &lt;/a&gt;se escapan al encanto de decir lo que quieren. Pero, ¿qué sean periodistas implica que hagan periodismo?¿Es que acaso un periodista no puede dejar de serlo durante un momento y escribir sobre sí mismos? La profesión del autor no garantiza la naturaleza del contenido. A veces son personas de la calle, 'civiles', los que transmiten las últimas noticias. Desde la guerra de Iraq, con el ya famoso &lt;a href="http://dear_raed.blogspot.com/"&gt;Salam Pax&lt;/a&gt;, a los atentados del 11M o el 11S o cualquier hecho noticioso que pueda ser vivido en primera persona, aparece al minuto en los blogs.&lt;br /&gt;Internet convierte así a todos los ciudadanos en reporteros de a pie. Pero ¿es realmente la idea de transmitir una noticia lo que mueve a los ciudadanos o la necesidad de exorcizar lo vivido o cotillear sobre ello la que los impulsa a escribir? En su &lt;a href="http://video.google.es/videoplay?docid=4241376347493906046&amp;q=blogs"&gt;documental &lt;/a&gt;sobre el fenómeno blog, Manuel Campo Vidal recoge las impresiones que un blogger que vivió el 7J realiza sobre los atentados. En ellas podemos sentir la angustia vivida y el miedo. ¿Lo escribió para que lo supiesemos o para acabar con ese miedo?&lt;br /&gt;Deberíamos &lt;a href="http://www.colpsicoanalisis-madrid.com/"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5046933574407588450" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpPWJuOimI/AAAAAAAAAA0/OC8hUOSMkPE/s200/psiconal%C3%A1sisi.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;plantearnos si el universo blog es un nuevo mundo de información o si, por la contra, es un psicoanalisis colectivo. Frente a &lt;a href="http://periodistas21.blogspot.com/"&gt;Juan Varela&lt;/a&gt;, que habla de la blogosfera como una "tertulia de bar", yo defiendo la idea de que es, en realidad, un diván gigantesco en el que todos nos podemos tumbar. Somos pacientes y psicoanalistas. Hablamos, nos quejamos, mostramos nuestros temores más profundos sin ver la cara de quien nos escucha. Nos mostramos sin tapujos frente a la pantalla de un ordenador y esperamos pacientes a que un desconocido nos dé palmaditas en el hombro y comente nuestra más íntima psiqué.&lt;br /&gt;Paradójicamente, todos nos hemos convertido en Freud, sin dejar de ser Anna O.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-4470205262103861406?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/4470205262103861406/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=4470205262103861406' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4470205262103861406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/4470205262103861406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/psicoanlisis-o-periodismo.html' title='¿Psicoanálisis o periodismo?'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://bp2.blogger.com/_YaU9Fn91s0g/RgpPWJuOimI/AAAAAAAAAA0/OC8hUOSMkPE/s72-c/psiconal%C3%A1sisi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-885597594756811002</id><published>2007-03-13T11:38:00.000+01:00</published><updated>2007-03-13T11:54:12.763+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='apocalipsis varias'/><title type='text'>¿Happy end?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;El &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0"&gt;happy&lt;/span&gt; &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1"&gt;end&lt;/span&gt; del telediario del mediodía del pasado viernes de &lt;a href="http://www.antena3.com/a3noticias/"&gt;Antena 3&lt;/a&gt; fue una noticia sobre la escuela y las nuevas tecnologías. El periodista les planteaba a los asistentes a una feria si creían que los ordenadores y especialmente &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2"&gt;internet&lt;/span&gt; acabarían con el libro de toda la vida. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Y encontró posiciones encontradas. Tan &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3"&gt;arquetípicamente&lt;/span&gt; encontradas que parecían sacadas de un guión.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Un profesor de &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4"&gt;instituto&lt;/span&gt; dijo que nunca nada mataría a un libro, porque "lo negro sobre blanco no va a morir jamás". Una alumna sostuvo que &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5"&gt;internet&lt;/span&gt; se acabaría imponiendo "porque es mucho más rápido buscar algo en &lt;a href="http://www.google.es/"&gt;Google &lt;/a&gt;que en un libro" La mayor desventaja del libro era, para ella, tener que pasar las páginas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;El final fue un poco abierto, a modo de profecía nos hablaron de pizarras que en realidad son pantallas táctiles y que borras con la mano (después de seleccionar una goma tipo &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Photoshop"&gt;&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6"&gt;Photoshop&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;) pero no concluyeron nada. Al menos no nos asustaron hablando del seguro final del libro y de la desaparición de las bibliotecas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;A lo mejor sólo soy una romántica estudiante de Literatura, pero no creo ni quiero que el libro desaparezca. No sé lo que sería mi vida sin Google o sin e-&lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7"&gt;mail&lt;/span&gt;. No sé como sobreviviría sin poder saber en menos de un segundo qué es, yo que sé, un ruibarbo. Pero tampoco podría vivir sin libros amontonados en estanterías (o en el suelo, como ahora) y sin lectura. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Si hay que mejorar el colegio de forma &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_8"&gt;vanguardista&lt;/span&gt;, que sea como en un cuento que venía en mi libro de Lengua Castellana de sexto de primaria. Los niños se tomaban unas &lt;span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_9"&gt;pastillitas&lt;/span&gt; de colores y sabían, de pronto, todo lo que necesitaban sobre las materias.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-885597594756811002?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/885597594756811002/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=885597594756811002' title='5 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/885597594756811002'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/885597594756811002'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/happy-end.html' title='¿Happy end?'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-7711954355787023104.post-3618178849757536010</id><published>2007-03-07T13:55:00.000+01:00</published><updated>2007-03-21T14:27:27.649+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='practica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='comunicación'/><title type='text'>Móviles frente a internet</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Sorprende descubrir que, mientras somos uno de los países a la cola de Europa en penetración de internet, estamos a la cabeza como consumidores de telefonía móvil. De nuestros vecinos más cercanos, sólo nos supera Portugal. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La penetración es de más del 90 por ciento, lo que quiere decir que en la mayoría de los hogares españoles hay una línea de teléfono móvil. En mi casa, por ejemplo, tenemos tres. Tres líneas diferentes de teléfono móvil. Y en mi casa de estudiante tenemos un total de cuatro, una por cabeza obviamente, a la que se suma una línea extranjera. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Estamos rodeados por la telefonía móvil, lo que facilita enormemente la comunicación. Podríamos hablar durante horas unos con otros. Podríamos decírnoslo todo y a todas horas. Pero, ¿lo hacemos? ¿Vivimos en la sociedad de la comunicación total? &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;¿Hablamos más de lo que lo hacían nuestros abuelos?&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7711954355787023104-3618178849757536010?l=practicasperiodismored.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/feeds/3618178849757536010/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=7711954355787023104&amp;postID=3618178849757536010' title='2 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3618178849757536010'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/7711954355787023104/posts/default/3618178849757536010'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://practicasperiodismored.blogspot.com/2007/03/mviles-frente-internet.html' title='Móviles frente a internet'/><author><name>Cubilete</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://4.bp.blogspot.com/_YaU9Fn91s0g/SR69BBTfEFI/AAAAAAAAAEc/8MyOCSTmBtA/S220/EastMidlandsMayo2008.JPG'/></author><thr:total>2</thr:total></entry></feed>
